Executieve functiesExecutieve functies


Problemen met plannen, organiseren, aandacht en concentratie

Executieve functies helpen bij sturen van gedrag, doelen stellen én bereiken en bij problemen oplossen. Het is voor je kind lastig als het hier problemen mee heeft. Het lukt dan bijvoorbeeld niet om taken in een goede volgorde uit te voeren. Of je kind heeft problemen met het starten of stoppen van een taak. Ook kan een kind woedeaanvallen krijgen, impulsief gedrag laten zien of juist vertraagd reageren. Als je kind problemen heeft met aandacht en concentratie uit zich dat vooral in het moeilijk kunnen beginnen aan en volhouden of afmaken van taken en activiteiten. De ergotherapeut helpt je kind hierbij met een aanpak op maat. 

Executieve
functies

  • Organiseren en structuur aanbrengen in activiteiten.
  • Plannen van taken en activiteiten.
  • Een activiteit beginnen of stoppen.
  • Aandacht richten en vasthouden.
  • Controle hebben over impulsen, emoties en bewegingen.
  • Een plan kunnen maken en uitvoeren, informatie onthouden.
  • Werkgeheugen.
  • Oplossen van problemen (probleemoplossend vermogen).

Problemen met aandacht en concentratie

Heeft je kind moeite met het volhouden van een activiteit? Of krijgt hij of zijn werk niet af door afleiding of vergeetachtigheid? Dan kan je kind problemen met aandacht en concentratie hebben.
Je kind kan ook: 

  • rusteloos zijn.
  • veel en druk praten.
  • moeite hebben met stil zitten.
  • chaotisch zijn.
  • moeite hebben met organiseren van taken en activiteiten.

Problemen met aandacht en concentratie zijn zowel thuis als in de klas zichtbaar. Zeker wanneer je kind meerdere handelingen achter elkaar moet doen. Denk aan opstaan en vervolgens klaarmaken voor de schooldag. Dan ligt afleiding op de loer en is het moeilijk om de taken af te maken. Kinderen met ADHD, autisme en DCD hebben vaker last van aandacht- en concentratieproblemen. Niet alle kinderen met aandachts- en concentratieproblemen hebben een diagnose. 

Problemen met plannen en organiseren

Bij problemen met plannen en organiseren heeft je kind moeite om te beginnen met een taak, haalt het taken door elkaar of komt het niet uit met de tijd die staat voor een taak. Wat ook kan is dat je kind te laat komt, vaak spullen kwijtraakt en dat schriften en schoolwerk vaak een chaos zijn. Bij oudere kinderen zien we problemen met het maken van huiswerk of werken met
een agenda.

Wat doet de
ergotherapeut?

Als je kind problemen heeft met plannen, organiseren en andere executieve functies, gaat de ergotherapeut eerst met jullie samen in gesprek. Daarin wordt duidelijk in welke situaties de problemen naar voren komen. De ergotherapeut betrekt ook de leerkracht erbij als dat nodig is. Daarna volgt een observatie, thuis of op school. Zo krijgt de ergotherapeut een goed beeld van je kind en hoe het omgaat met dingen als plannen en organiseren, taken starten en afmaken, aandacht en concentratie, afleiding en zelf terugkeren naar een taak ná die afleiding. Soms hangen de problemen met executieve functies, plannen en organiseren samen met het verwerken van zintuiglijke prikkels, hier lees je meer over op de pagina sensorische informatieverwerking. 

  

Meer weten?

Je kunt bij je huisarts een doorverwijzing aanvragen voor ergotherapie. Je kunt ook rechtstreeks contact met ons opnemen.
Hierover lees je meer op de pagina Aanmelden en werkwijze. 

 Neem contact op