Problemen met prikkels verwerken bij kinderen

Dankzij de prikkels die je zintuigen naar de hersenen sturen kun je zien, ruiken, voelen, horen, proeven en je houding waarnemen. Is het verwerken van prikkels via de zintuigen voor je kind soms moeilijk? Dan spreken we over problemen in de sensorische informatieverwerking. 

Voorbeelden hiervan zijn:

  • Informatie anders begrijpen
  • Prikkels komen te sterk binnen
  • Niet goed met prikkels om kunnen gaan 

Sensorische informatieverwerking

Problemen met sensorische informatieverwerking komen veel voor bij kinderen met:

  • Autisme Spectrum Stoornissen (ASS), zoals Asperger en PDD-NOS
  • ADHD en ADD
  • Hersensletsel, zoals Cerebrale Parese (CP)
  • Zintuigelijke afwijkingen (slechthorend of slechtziend)
  • Een vertraagde ontwikkeling

Goed om te weten: je kind hoeft niet per se een diagnose te hebben om ergotherapie te krijgen.

Gevolgen van problemen in de sensorische informatieverwerking

Ieder kind reageert anders op prikkels. Het ene kind kan slecht tegen drukke situaties, zoals de speeltuin, kinderfeestjes, gymles of een uitje met de klas. Een ander kind heeft juist weer moeite met douchen, afdrogen en aankleden. 

Als de communicatie tussen zintuigen en hersenen anders verloopt, kan je kind moeite hebben om een taak vol te houden of af te maken. Je kind raakt snel afgeleid of in de war. Ook kan je kind moeite krijgen met motoriek, wat je dan terugziet in problemen met knutselen, tekenen of schrijven. 

Door de problemen in de sensorische informatieverwerking kan je kind heel emotioneel reageren. Of het kan juist prikkels vermijden, ze niet binnen laten komen of angstig worden. 

Wat doet de ergotherapeut?

Als je kind problemen heeft met plannen, organiseren en andere executieve functies, gaat de ergotherapeut eerst met jullie samen in gesprek. Daarin wordt duidelijk in welke situaties je kind problemen heeft met het verwerken van prikkels. Ook vraagt de ergotherapeut aan de leerkracht of de problemen ook op school voorkomen. Vervolgens gaat de ergotherapeut je kind nog observeren. Het is ook mogelijk dat je vragenlijsten krijgt om in te vullen.

Wanneer duidelijk is waar je kind precies hulp bij nodig heeft, gaat de ergotherapeut ermee aan de slag. Het doel van de ergotherapie is om dagelijkse handelingen zonder problemen uit te voeren en om zelfstandig te functioneren. De ergotherapeut gaat op een speelse manier aan de slag. Zo leert je kind op een manier die prettig voelt en die bij hem of haar past. 

Meer weten?

Je kunt bij je huisarts een doorverwijzing aanvragen voor ergotherapie. Je kunt ook rechtstreeks contact met ons opnemen. Hierover lees je meer op de pagina Aanmelden en werkwijze. 

Neem contact op